Publicações sobre Deficiência Visual
Publicações
O Dosvox na sala de aula do ensino regular
Nesta publicação, o Prof. Wagner Maia relata os resultados da aplicação do Dosvox como ferramenta de inclusão de alunos cegos na sala de aula do ensino regular, apontando caminhos e soluções para o ensino aprendizagem de pessoas cegas pelo uso do computador como facilitador dos estudos.
No ano de 2002, graças a este ocorrido, o Prof. Wagner Maia, desenvolveu e apresentou ao ministério público, o primeiro modelo de programa de voz para caixas eletrônicos, e foi indicado para coordenar o GT40 da ABNT, que desenvolveu a norma técnica de acessibilidade para a construção de caixas eletrônicos, atualmente utilizado por todos os deficientes visuais no Brasil.
AS (IM)POSSIBILIDADES DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
Dissertação de mestrado em educação especial da Mestra JAQUELINE APARECIDA DE ARRUDA WATZLAWICK, analisando as dificuldades de inclusão dos alunos com deficiência frente aos serviços oferecidos pela Universidade Federal de Santa Maria, no Rio Grande do Sul.
Corporeidade, deficiência visual e tecnologia, um estudo sobre a imagem corporal e expressão da sexualidade por deficientes visuais em ambientes virtuais
Trabalho de conclusão de curso da Elisa Bortolini, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, julho de 2014
Neste trabalho, Elisa relata sua pesquisa feita com deficientes visuais sobre relacionamentos virtuais, e trás diversos relatos de casos reais, analisando e relacionando estas experiências.
Neste trabalho, Késia trata dos movimentos políticos das pessoas com deficiência visual.
A LEGISLAÇÃO SOBRE ÁUDIO-DESCRIÇÃO COMO AFRONTA AOS PRINCÍPIOS CONSTITUCIONAIS: UMA REFLEXÃO EM DEFESA DA IMPLANTAÇÃO DO RECURSO NA TV ABERTA
Neste trabalho monográfico de conclusão do curso de bacharelado em direito pela Universidade de Passo Fundo, , a Dra. Taís da Rocha discute os entraves colocados pela Associação Brasileira de Rádio e Televisão, junto ao governo brasileiro, para dificultar a implantação do recurso de áudio-descrição na TV aberta, o que impede seu acesso pelas pessoas com deficiência visual no Brasil.
Deficiência Visual e Educação Sexual: A Trajetória dos Preconceitos - Maria Alves de Toledo Bruns - Doutora em Psicologia Educacional e docente do Departamento de Psicologia e Educação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo
Neste artigo, discute-se os efeitos da negligência educacional sob o enfoque da sexualidade, por parte das famílias das pessoas com deficiência visual.
A Relação Afetivo-Sexual de Pessoas Dotadas de Visão com Pessoas Cegas - Maria Alves de Toledo Bruns - Doutora em Psicologia Educacional e docente do Departamento de Psicologia e Educação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo
Neste artigo, discutem-se os relacionamentos afetivos e sexuais entre pessoas cegas e videntes, expondo exemplos práticos e reais para fundamentar a discussão do tema.