Regulamento do curso: Texto no formato página
Condições de conclusão
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Introdução:
Este curso segue os 4 pilares da aquisição da linguagem humana. Da mesma forma que acontece com uma criança, primeiro ela escuta, depois fala, para depois ler e escrever.
Em cada módulo serão abordados estes 4 pilares da linguagem, através de aulas gravadas, músicas e áudios para compreensão auditiva onde você irá escutar o idioma pronunciado por pessoas de língua nativa.
Como uma estrutura de colunas sem tijolos não forma uma casa, da mesma maneira, uma casa de tijolos não se sustenta sem as colunas. Por isso, em todos os módulos, além de abordar os 4 pilares da linguagem, sempre terá uma parte de gramática e outra de vocabulário. Assim, aprenderemos a estruturar a nossa linguagem e teremos vocabulário para construir as frases.
Os textos dos módulos estarão preferencialmente em italiano. Por isso, é necessário que você instale o sintetizador eloquence disponível na ambientação, para que os textos sejam pronunciados corretamente pelo NVDA. Caso você esteja utilizando o Jaws, então não precisa se preocupar com isto, pois o Eloqüence já é o sintetizador padrão.
Sobre as tarefas e questionários:
Para organizar melhor os seus estudos, sempre consulte primeiro a tarefa de cada módulo, onde estão listadas todas as propostas de atividades práticas que deverão ser realizadas exatamente na ordem que se encontram, tais como praticar a pronúncia, escrever textos, responder questionários, participar dos encontros ao vivo, etc.
Por uma questão de organização, sugerimos que você sempre salve suas anotações de cada módulo na área de texto destinada à entrega da tarefa principal. Assim, você poderá encontrá-las facilmente para revisar algum conteúdo, editando-as quantas vezes forem necessárias.
Em cada módulo existe um questionário sobre a compreensão auditiva e outro questionário com a avaliação final de todos os conteúdos.
Para ser aprovado para o próximo módulo, é necessário que você tenha realizado todas as atividades obrigatórias do módulo anterior, principalmente as tarefas e questionários.
Sobre a participação no grupo do curso no Telegram:
O curso possui um grupo de apoio no Telegram, por onde você poderá tirar dúvidas 7 dias por semana. Lembrando, que, assim como no WhatsApp, cada pessoa envia uma mensagem quando quiser, e o outro responde quando puder, e que não se pode confundir 7 dias por semana com 24 horas por dia.
É dever de todos os alunos escutar todas as mensagens do grupo do Telegram diariamente, para que possam aprender com as dúvidas e correções dos outros colegas de turma.
Como este é um curso em grupo, todas as comunicações referentes aos conteúdos devem ser feitas única e exclusivamente pelo grupo do Telegram, tais como tirar dúvidas ou entrega de atividades por mensagens de voz, exceto quando estiver escrito na tarefa que for para entregar algo por escrito, não admitindo-se a realização do curso por meios não previstos neste regulamento, como por exemplo fazer uma ligação de voz ou entregar as atividades diretamente para os professores em privado, o que já faz parte das aulas particulares.
Assuntos administrativos, tais como suporte técnico, financeiro, críticas ou sugestões devem ser tratados com o Prof. Wagner Maia, coordenador geral dos cursos do Portal da Deficiência Visual, através da opção contactar o suporte do site, disponível ao final de todas as páginas do curso, ou então pelo e-mail contato@deficienciavisual.com.br
Ao final do curso, os alunos receberão um certificado de participação emitido pelo Portal da Deficiência Visual. Os inscritos através das instituições parceiras, também receberão um segundo certificado, emitido diretamente pela instituição pela qual efetuou sua inscrição.
Sobre as práticas de conversação:
O encontro ao vivo para praticar a conversação acontece uma vez por semana. Nele, a professora falará apenas em italiano, de forma que os alunos tenham que vivenciar na prática, uma experiência de estar conversando com uma pessoa de língua nativa e tenham que se esforçar ao máximo para que a comunicação aconteça.
Nestes encontros ao vivo, o objetivo principal é desenvolver uma conversa fluída em tempo real, sem a leitura de nenhum material de apoio. Desta forma, o cérebro é forçado a entrar no modo de raciocínio rápido para que os alunos adquiram fluência o quanto antes possível.
No início de cada encontro ao vivo, os alunos poderão tirar suas dúvidas e depois a professora irá propor temas para conversar, com base nos conteúdos que foram estudados naquela semana.
Caso o aluno não consiga compreender, basta pedir que a professora repita com outras palavras, que ela irá explicar de quantas formas diferentes forem necessárias.
Sugere-se que os alunos tentem falar utilizando o máximo de palavras em italiano, mesmo se não tiverem certeza, completando o que ainda não souber com palavras de outros idiomas que tiver conhecimento, como o espanhol ou o português. Afinal, antes feito que perfeito, e é assim que as crianças aprendem a falar, enquanto a professora exerce a sua função de auxiliar os alunos no seu aprendizado.
Caso tenha algo que os alunos não saibam, a professora irá repetir a frase em italiano, para que eles possam ir aprendendo a construção das frases completas, ainda que não tenham domínio daquele conteúdo.
O dia e horário dos encontros ao vivo é decidido conjuntamente por todos os participantes e poderá ser alterado conforme o interesse e disponibilidade de todos, desde que seja aprovado previamente pelo grupo do.
Mesmo se algum aluno estiver atrasado nos conteúdos, recomenda-se que participe dos encontros ao vivo, para que possa tirar possíveis dúvidas, participar dentro de suas possibilidades, ou mesmo para escutar os diálogos, o que já é melhor do que não participar.
Observações para os alunos que inscreveram-se pelas instituições parceiras de Portugal:
Apesar dos cursos do Portal da Deficiência Visual serem pagos, eles são gratuitos para os inscritos pelas instituições parceiras de Portugal.
Os inscritos pelas instituições parceiras terão acesso apenas aos estudos pela plataforma e pelo grupo de apoio no Telegram, mas não poderão participar dos encontros ao vivo de conversação, pois este serviço é prestado pela professora de forma particular, e não está incluído no contrato de parceria.
Entretanto, qualquer pessoa pode contratar este serviço adicional pagando uma mensalidade no valor de 40 Euros mensais, enquanto estiver estudando. Neste caso, a contratação é feita diretamente com o Portal da Deficiência Visual pelos contatos informados acima.
Este curso segue os 4 pilares da aquisição da linguagem humana. Da mesma forma que acontece com uma criança, primeiro ela escuta, depois fala, para depois ler e escrever.
Em cada módulo serão abordados estes 4 pilares da linguagem, através de aulas gravadas, músicas e áudios para compreensão auditiva onde você irá escutar o idioma pronunciado por pessoas de língua nativa.
Como uma estrutura de colunas sem tijolos não forma uma casa, da mesma maneira, uma casa de tijolos não se sustenta sem as colunas. Por isso, em todos os módulos, além de abordar os 4 pilares da linguagem, sempre terá uma parte de gramática e outra de vocabulário. Assim, aprenderemos a estruturar a nossa linguagem e teremos vocabulário para construir as frases.
Os textos dos módulos estarão preferencialmente em italiano. Por isso, é necessário que você instale o sintetizador eloquence disponível na ambientação, para que os textos sejam pronunciados corretamente pelo NVDA. Caso você esteja utilizando o Jaws, então não precisa se preocupar com isto, pois o Eloqüence já é o sintetizador padrão.
Sobre as tarefas e questionários:
Para organizar melhor os seus estudos, sempre consulte primeiro a tarefa de cada módulo, onde estão listadas todas as propostas de atividades práticas que deverão ser realizadas exatamente na ordem que se encontram, tais como praticar a pronúncia, escrever textos, responder questionários, participar dos encontros ao vivo, etc.
Por uma questão de organização, sugerimos que você sempre salve suas anotações de cada módulo na área de texto destinada à entrega da tarefa principal. Assim, você poderá encontrá-las facilmente para revisar algum conteúdo, editando-as quantas vezes forem necessárias.
Em cada módulo existe um questionário sobre a compreensão auditiva e outro questionário com a avaliação final de todos os conteúdos.
Para ser aprovado para o próximo módulo, é necessário que você tenha realizado todas as atividades obrigatórias do módulo anterior, principalmente as tarefas e questionários.
Sobre a participação no grupo do curso no Telegram:
O curso possui um grupo de apoio no Telegram, por onde você poderá tirar dúvidas 7 dias por semana. Lembrando, que, assim como no WhatsApp, cada pessoa envia uma mensagem quando quiser, e o outro responde quando puder, e que não se pode confundir 7 dias por semana com 24 horas por dia.
É dever de todos os alunos escutar todas as mensagens do grupo do Telegram diariamente, para que possam aprender com as dúvidas e correções dos outros colegas de turma.
Como este é um curso em grupo, todas as comunicações referentes aos conteúdos devem ser feitas única e exclusivamente pelo grupo do Telegram, tais como tirar dúvidas ou entrega de atividades por mensagens de voz, exceto quando estiver escrito na tarefa que for para entregar algo por escrito, não admitindo-se a realização do curso por meios não previstos neste regulamento, como por exemplo fazer uma ligação de voz ou entregar as atividades diretamente para os professores em privado, o que já faz parte das aulas particulares.
Assuntos administrativos, tais como suporte técnico, financeiro, críticas ou sugestões devem ser tratados com o Prof. Wagner Maia, coordenador geral dos cursos do Portal da Deficiência Visual, através da opção contactar o suporte do site, disponível ao final de todas as páginas do curso, ou então pelo e-mail contato@deficienciavisual.com.br
Ao final do curso, os alunos receberão um certificado de participação emitido pelo Portal da Deficiência Visual. Os inscritos através das instituições parceiras, também receberão um segundo certificado, emitido diretamente pela instituição pela qual efetuou sua inscrição.
Sobre as práticas de conversação:
O encontro ao vivo para praticar a conversação acontece uma vez por semana. Nele, a professora falará apenas em italiano, de forma que os alunos tenham que vivenciar na prática, uma experiência de estar conversando com uma pessoa de língua nativa e tenham que se esforçar ao máximo para que a comunicação aconteça.
Nestes encontros ao vivo, o objetivo principal é desenvolver uma conversa fluída em tempo real, sem a leitura de nenhum material de apoio. Desta forma, o cérebro é forçado a entrar no modo de raciocínio rápido para que os alunos adquiram fluência o quanto antes possível.
No início de cada encontro ao vivo, os alunos poderão tirar suas dúvidas e depois a professora irá propor temas para conversar, com base nos conteúdos que foram estudados naquela semana.
Caso o aluno não consiga compreender, basta pedir que a professora repita com outras palavras, que ela irá explicar de quantas formas diferentes forem necessárias.
Sugere-se que os alunos tentem falar utilizando o máximo de palavras em italiano, mesmo se não tiverem certeza, completando o que ainda não souber com palavras de outros idiomas que tiver conhecimento, como o espanhol ou o português. Afinal, antes feito que perfeito, e é assim que as crianças aprendem a falar, enquanto a professora exerce a sua função de auxiliar os alunos no seu aprendizado.
Caso tenha algo que os alunos não saibam, a professora irá repetir a frase em italiano, para que eles possam ir aprendendo a construção das frases completas, ainda que não tenham domínio daquele conteúdo.
O dia e horário dos encontros ao vivo é decidido conjuntamente por todos os participantes e poderá ser alterado conforme o interesse e disponibilidade de todos, desde que seja aprovado previamente pelo grupo do.
Mesmo se algum aluno estiver atrasado nos conteúdos, recomenda-se que participe dos encontros ao vivo, para que possa tirar possíveis dúvidas, participar dentro de suas possibilidades, ou mesmo para escutar os diálogos, o que já é melhor do que não participar.
Observações para os alunos que inscreveram-se pelas instituições parceiras de Portugal:
Apesar dos cursos do Portal da Deficiência Visual serem pagos, eles são gratuitos para os inscritos pelas instituições parceiras de Portugal.
Os inscritos pelas instituições parceiras terão acesso apenas aos estudos pela plataforma e pelo grupo de apoio no Telegram, mas não poderão participar dos encontros ao vivo de conversação, pois este serviço é prestado pela professora de forma particular, e não está incluído no contrato de parceria.
Entretanto, qualquer pessoa pode contratar este serviço adicional pagando uma mensalidade no valor de 40 Euros mensais, enquanto estiver estudando. Neste caso, a contratação é feita diretamente com o Portal da Deficiência Visual pelos contatos informados acima.